Zamykanie szkół: pół roku na sprzeciw rodziców

Projekt zmian w Prawie oświatowym przygotował rząd (Rada Ministrów). Wniosek o odrzucenie całości projektu podczas prac sejmowych zgłosił klub PiS, sprzeciwiający się kierunkowi reformy.

Jeśli twoje dziecko chodzi do małej szkoły na wsi, której gmina od lat grozi zamknięciem — dzięki tej reformie władze lokalne dostają alternatywę: zamiast likwidacji, szkoła może stać się filią większej placówki, a dziecko nadal uczy się blisko domu, przynajmniej w najmłodszych klasach. Jeśli mimo wszystko gmina zdecyduje się na zamknięcie, masz prawo dowiedzieć się o tym co najmniej pół roku wcześniej, przyjść na zebranie z władzami i złożyć uwagi na piśmie, zanim decyzja stanie się ostateczna. Jeśli twoje dziecko kończy szóstą klasę i chcecie kontynuować naukę języka obcego na wyższym poziomie, po zdaniu sprawdzianu językowego będzie mogło przejść do nowej dwujęzycznej szkoły łączącej podstawówkę z liceum lub technikum. Dokument nie podaje, ilu uczniów lub ile szkół w Polsce może skorzystać z tych rozwiązań.

Wynik był wyraźnie podzielony politycznie: 181 głosów za odrzuceniem projektu, 235 przeciw odrzuceniu i 19 wstrzymujących się. Za odrzuceniem głosował niemal jednolicie klub PiS (176 za, 0 przeciw). Przeciw odrzuceniu, czyli za dalszymi pracami nad projektem, opowiedziały się kluby koalicji rządzącej: KO (150 głosów), PSL-TD (31), Lewica (21), Centrum (14) i Polska2050 (13). Konfederacja i Konfederacja KP w większości wstrzymały się od głosu (odpowiednio 14 i 3 głosy). Wniosek przepadł, bo do jego przyjęcia potrzeba było 236 głosów, a uzyskał tylko 181.

W przeanalizowanych materiałach nie ma Oceny Skutków Regulacji z konkretnymi kwotami, więc skutki opisujemy jakościowo. Gminy zyskują nowe narzędzie — mogą zamienić małą szkołę w filię zamiast ją likwidować, co pozwala ograniczyć koszty utrzymania odrębnej placówki bez pozbawiania dzieci dostępu do nauki blisko domu. Rodzice i lokalne społeczności zyskują realny wpływ na decyzję o losie szkoły dzięki obowiązkowemu zebraniu i możliwości zgłoszenia uwag na piśmie przed likwidacją. Kuratoria oświaty i organy prowadzące szkoły będą musiały obsługiwać nowe procedury zawiadamiania i konsultacji, co wydłuża proces zamykania placówek.

Głosowanie odbyło się podczas trzeciego czytania na posiedzeniu Sejmu 13 lutego 2026 r., po tym jak projekt wrócił do komisji po drugim czytaniu. Wniosek o odrzucenie przepadł, a jeszcze tego samego dnia Sejm uchwalił ustawę. Później zajął się nią Senat, a Prezydent podpisał ją 2 kwietnia 2026 r.

Głosowanie odzwierciedla spór polityczny wokół reformy: klub PiS argumentował za odrzuceniem całego projektu, sygnalizując sprzeciw wobec proponowanych zmian w zarządzaniu siecią szkół. Kluby koalicji rządzącej broniły projektu jako rozwiązania chroniącego małe, wiejskie szkoły przed nagłym zamykaniem. Dokument nie zawiera szczegółowego zapisu argumentów obu stron z debaty sejmowej.