Interpelacja #3471 - Zapytanie w sprawie zwiększenia transparentności i jakości egzaminów zawodowych w technikach

01Treść pytania

Pytanie posłów14 maja 2026

Zapytanie w sprawie zwiększenia transparentności i jakości egzaminów zawodowych w technikach Szanowna Pani Minister, na przykładzie serwisu Arkusze.pl, który udostępnia aktualne arkusze egzaminów maturalnych dla wszystkich przedmiotów oraz arkusze z egzaminów pisemnych zawodowych (poprzednie podstawy programowe) wraz z kluczami odpowiedzi, widać, że system edukacyjny potrafi zapewnić pełną transparentność materiałów egzaminacyjnych. Niestety w przypadku egzaminów zawodowych, objętych aktualną podstawą programową, taka przejrzystość nie występuje. Obecnie egzaminy zawodowe dla poszczególnych kwalifikacji organizowane są według nowej podstawy programowej z 2019 r., jednak arkusze z testami egzaminacyjnymi przygotowane według tej podstawy nie są publicznie dostępne. W tym samym czasie publikowane były arkusze egzaminacyjne oparte na poprzedniej podstawie programowej z 2017 r., która obecnie już nie obowiązuje, a egzaminy według niej zostały zakończone. W czasie obowiązywania tej podstawy uczniowie mieli jednak pełny dostęp do archiwalnych arkuszy, co umożliwiało rzetelne przygotowanie się do egzaminów. Chociaż jakość niektórych wcześniej publikowanych arkuszy budziła wątpliwości. W przeszłości zdarzały się w nich błędy, takie jak: – pytania z więcej niż jedną poprawną odpowiedzią, – niejednoznacznie lub błędnie sformułowane pytania, – rozbieżności między treścią pytania a kluczem odpowiedzi. Obecnie brak jest przejrzystego systemu weryfikacji jakości tych materiałów oraz mechanizmu publicznej kontroli ich poprawności. Przykład na podstawie zawodu monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie: 1. Podstawa programowa 2017 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U. 2017 poz. 860). Kwalifikacja: BD.04 – Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych Dostępne są wszystkie testy egzaminacyjne wraz z kluczami odpowiedzi od czerwca 2019 r. do czerwca 2025 r. 2. Podstawa programowa 2019 r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 maja 2019 r. w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego (Dz. U. 2019 poz. 991). Kwalifikacja: BUD.11 – Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych Pierwszy egzamin według tej podstawy odbył się w czerwcu 2021 roku. Egzamin teoretyczny odbywa się na komputerach. W publicznych bazach (np. Arkusze.pl) dostępna jest jedynie część praktyczna egzaminu. Brak arkuszy testowych wraz z kluczami odpowiedzi. Zasadne jest wprowadzenie dostępności arkuszy z testami z egzaminów zawodowych lub utworzenie publicznej bazy pytań egzaminacyjnych dla egzaminów zawodowych, podobnej do systemu stosowanego w egzaminach na prawo jazdy lub w innych państwowych egzaminach. Taka baza mogłaby obejmować przykładowo około 500 pytań dla danej kwalifikacji, z których losowane byłyby zestawy egzaminacyjne. Korzyści z takiego rozwiązania to m.in.: – zwiększenie przejrzystości systemu egzaminacyjnego, – poprawa jakości pytań dzięki możliwości publicznej weryfikacji, – umożliwienie uczniom równego i bardziej efektywnego przygotowania się do egzaminu, – ograniczenie ryzyka występowania błędów w arkuszach egzaminacyjnych. Egzaminy zawodowe mają charakter państwowy i w znacznym stopniu wpływają na przyszłość zawodową uczniów, dlatego tak ważne jest, aby system ich przygotowania był transparentny i sprawiedliwy. Proszę o odpowiedź na pytanie: Czy ministerstwo planuje wprowadzenie dostępności arkuszy z testami z egzaminów zawodowych lub utworzenie publicznej bazy pytań egzaminacyjnych dla egzaminów zawodowych? Z wyrazami szacunku Posłanka na Sejm RP Renata Rak

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

Podsekretarz stanu Paulina Piechna-Więckiewicz

Treść z PDF

3 czerwca 2026

Odpowiedź na zapytanie w sprawie zwiększenia transparentności i jakości egzaminów zawodowych w technikach Warszawa, 03-06-2026 Szanowni Państwo Posłowie, odpowiadając na zapytanie w sprawie zwiększenia transparentności i jakości egzaminów zawodowych w technikach, przekazuję poniższe informacje. Zadania egzaminacyjne w części pisemnej egzaminu zawodowego, zgodnie z art. 44zzzd ust. 3a i 3b. ustawy o systemie oświaty, wybierane są losowo dla każdego zdającego z bazy zadań egzaminacyjnych prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną z wykorzystaniem algorytmu. Zarówno zadania w bazie zadań jak i algorytm nie są podawane do publicznej wiadomości. W odniesieniu do zadań w części praktycznej egzaminu zawodowego, uprzejmie informuję, że każdego roku, dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, na podstawie art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret czwarte ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty [1] , ogłasza w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (CKE) komunikat w sprawie listy kwalifikacji wyodrębnionych w zawodach określonych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego, z których zadania egzaminacyjne w części praktycznej egzaminu zawodowego są jawne, wraz z podaniem miejsca udostępnienia tych zadań do publicznej wiadomości. Niezależnie od powyższego, CKE dla celów dydaktycznych publikuje na swojej stronie internetowej przykładowe arkusze zarówno do części pisemnej jak również praktycznej egzaminu zawodowego [2] . W miarę powiększania się bazy zadań egzaminacyjnych do części pisemnej egzaminu do podstawy programowej kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego z 2019, publikowane będą kolejne przykładowe arkusze egzaminacyjne dla poszczególnych kwalifikacji. Ponadto, zgodnie z informacją uzyskaną z CKE, od września 2026 r. CKE planuje publikację na swojej stronie internetowej arkuszy egzaminacyjnych z części praktycznej egzaminu zawodowego po każdej sesji egzaminacyjnej. Z wyrazami szacunku Z upoważnienia Ministra Edukacji Paulina Piechna-Więckiewicz Podsekretarz Stanu [1] Dz. U. z 2025 r. poz.881, z późn. zm. [2] https://cke.gov.pl/egzamin-zawodowy/egzamin-zawodowy-formula-2019/przykladowe-zadania/

Zapytanie w sprawie zwiększenia transparentności i jakości egzaminów zawodowych w technikach

01Treść pytania

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

03Powiązane

Komentarze do interpelacji