Szanowny Panie Ministrze,
upływ dwóch lat od wyborów parlamentarnych stanowi odpowiedni moment do dokonania rzetelnej oceny dotychczasowej działalności Rady Ministrów oraz poszczególnych resortów. To czas, w którym można już w sposób obiektywny ocenić efekty wdrażanych reform, skuteczność realizacji zapowiadanych programów oraz stopień wykonania priorytetów określonych na początku kadencji. Jednocześnie półmetek pracy rządu to także właściwy moment do przedstawienia planów i kierunków działań na kolejne dwa lata - tak, aby opinia publiczna, parlament i partnerzy społeczni mogli poznać dalsze zamierzenia resortów oraz sposób ich realizacji. Przejrzystość w tym zakresie jest istotnym elementem odpowiedzialnego zarządzania państwem i wzmacnia zaufanie obywateli do instytucji publicznych.
W ostatnich dwóch latach wiele resortów realizowało istotne działania i programy, których efekty są już widoczne w różnych obszarach życia publicznego. W związku z tym pytania zawarte w niniejszej interpelacji mają na celu uzyskanie syntetycznej informacji o dotychczasowych doświadczeniach i priorytetach ministerstwa, aby możliwe było pełniejsze przedstawienie kierunków pracy administracji rządowej w drugiej połowie kadencji.
W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania.
- Jakie najważniejsze działania, reformy i projekty zostały zrealizowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w latach 2023-2025?
- W jakim stopniu zrealizowano cele określone w programie rządu oraz exposé prezesa Rady Ministrów?
- Jakie główne priorytety, zamierzenia i projekty ministerstwo planuje do realizacji w latach 2025-2027?
- Jakie wskaźniki lub kryteria zostały przyjęte do oceny skuteczności i efektywności działań podejmowanych przez resort?
Z wyrazami szacunku
Krzysztof Piątkowski
Poseł na Sejm RP
Komentarze do interpelacji