Szanowna Pani Minister,
eksperci zdrowia publicznego coraz częściej wskazują, że jednym z największych wyzwań zdrowotnych wśród dzieci i młodzieży jest nie tylko nadwaga i otyłość, ale również niedożywienie jakościowe, określane jako „ukryty głód“. Problem ten może prowadzić do zaburzeń rozwoju, trudności poznawczych, problemów psychicznych oraz zwiększonego ryzyka chorób przewlekłych.
W związku z powyższym proszę o odpowiedź na następujące pytania:
- Czy Ministerstwo Zdrowia prowadzi monitoring skali niedożywienia dzieci i młodzieży w Polsce?
- Jakie są aktualne dane dotyczące niedożywienia dzieci i młodzieży w wieku szkolnym?
- Czy ministerstwo prowadzi badania dotyczące zjawiska „ukrytego głodu“ i niedoborów mikroelementów?
- Jakie są najczęściej diagnozowane niedobory żywieniowe u dzieci i młodzieży?
- Czy jest analizowany wpływ niedożywienia na zdrowie psychiczne uczniów?
- Czy ministerstwo dysponuje danymi dotyczącymi związku między niedożywieniem a zaburzeniami koncentracji, depresją lub problemami edukacyjnymi?
- Jakie działania profilaktyczne są prowadzone obecnie w szkołach?
- Czy są realizowane programy badań przesiewowych dotyczących stanu odżywienia uczniów?
- Jakie są wyniki takich badań z ostatnich pięciu lat?
- Czy ministerstwo prowadzi analizy dotyczące wpływu regularnego spożywania posiłków szkolnych na stan zdrowia uczniów?
- Czy istnieją rekomendacje dotyczące minimalnych standardów żywieniowych dla stołówek szkolnych i w jaki sposób kontrolowane jest ich przestrzeganie?
- Jak często są kontrolowane stołówki szkolne przez właściwe służby sanitarne?
- Czy Ministerstwo Zdrowia współpracuje z MEN i MRPiPS w zakresie przeciwdziałania niedożywieniu dzieci?
- Czy są planowane nowe programy zdrowotne dotyczące żywienia dzieci i młodzieży?
- Jakie działania systemowe ministerstwo uważa za niezbędne do ograniczenia problemu niedożywienia uczniów w Polsce?
Z poważaniem
Marcin Józefaciuk
Poseł na Sejm RP
Komentarze do interpelacji