Przejdź do głównej treści
Interpelacja#420 · X kadencjaOdpowiedziano

Zapytanie w sprawie prac nad nową podstawą programową

Wysłano: 15 marca 2024Wpłynęło: 12 marca 2024Oryginał w Sejm API
Analiza AI

Zapytanie poselskie porusza kwestię kontrowersyjnych propozycji zmian w podstawie programowej dla szkół, w których – zgodnie z projektami opublikowanymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej – planowano usunąć m.in. postacie takie jak rtm. Witold Pilecki, Irena Sendlerowa, rodzina Ulmów czy informacje o ludobójstwie na Wołyniu i o powstaniu wielkopolskim, co wywołało społeczny sprzeciw (akcja #TAKdlaHistorii). Posłowie zwrócili się do minister edukacji z pytaniami o etap i harmonogram dalszych prac, skład grupy ekspertów oraz plany dalszych konsultacji społecznych. W odpowiedzi wiceminister Katarzyna Lubnauer poinformowała, że zakończono analizę uwag z prekonsultacji, a eksperci przygotowali poprawione propozycje, natomiast obecnie trwają prace nad projektami nowelizacji odpowiednich rozporządzeń; skład zespołów ekspertów pozostał niezmieniony i jest jawny (dostępny na stronie MEN), a właściwe konsultacje publiczne i uzgodnienia międzyresortowe zaplanowano na kwiecień–maj 2024 r.

Wnioskodawcy · 1 poseł
Paweł Jabłoński
Adresat · Odpowiedział
minister edukacji

01Treść pytania

Pytanie posłów15 marca 2024
```html

Szanowna Pani Minister,

w ostatnich tygodniach przez media przetoczyła się dyskusja na temat proponowanych zmian w podstawie programowej dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Szczególne oburzenie wzbudziły propozycje wykreślenia z nich bohaterów naszej historii i wydarzeń kluczowych dla kształtowania naszej tożsamości. Osoby takie jak rtm. Witold Pilecki, Irena Sendlerowa, rodzina Ulmów, św. Maksymilian Maria Kolbe, Eugeniusz Kwiatkowski, a także informacje m.in. o ludobójstwie na Wołyniu i w Galicji Wschodniej, o nazistowskiej i rasistowskiej polityce Niemiec przed II wojną światową, w tym represjach wobec Związku Polaków w Niemczech, czy o powstaniu wielkopolskim – to wszystko zostało przeznaczone do wykreślenia w projektach zmian przedstawionych na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Propozycje te wzbudziły stanowczy sprzeciw: dzięki akcji #TAKdlaHistorii w mediach społecznościowych, w ciągu niespełna tygodnia nadesłało ok. 50 tys. osób i – jak wskazała w Sejmie pani wiceminister Katarzyna Lubnauer – w zdecydowanej większości były to uwagi krytyczne (x.com/KLubnauer/status/1760607408299168207).

W toku dalszej dyskusji ze strony przedstawicieli MEN padały informacje, że prace nad podstawami programowymi będą kontynuowane w gronie ekspertów. Mając to na uwadze, uprzejmie proszę Panią Minister o udzielenie odpowiedzi na pytania:

  1. Na jakim etapie są obecnie te prace?
  2. Kiedy planowane jest ich zakończenie?
  3. Jaki jest skład grupy ekspertów uczestniczących w tych pracach?
  4. Czy skład ten ulegał zmianom od momentu ich rozpoczęcia?
  5. Czy po zakończeniu prac ekspertów ministerstwo zamierza udostępnić projektowane zmiany do dalszych konsultacji społecznych?

Z wyrazami szacunku

```

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer
Treść z PDF
21 marca 2024
```html

Szanowny Panie Pośle,

odnosząc się do postawionych pytań, uprzejmie informuję.

Ad 1-2.

W marcu br. zakończyła się analiza uwag/sugestii, które zostały przesłane do Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach prekonsultacji, przez powołane zespoły ekspertów. Specjaliści przygotowali poprawioną propozycję zmian podstaw programowych kształcenia ogólnego poszczególnych przedmiotów. Obecnie Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowuje projekty nowelizacji rozporządzeń w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego.

Ad 3–4.

Skład zespołów ekspertów jest jawny. Informacja ta znajduje się w materiałach na stronie internetowej ministerstwa (link https://www.gov.pl/web/edukacja/zmiana-podstawy-programowej--zaczynamy-prekonsultacje).

Od momentu rozpoczęcia prac nad zmianami polegającymi na ograniczeniu zakresu wymagań aktualnej podstawy programowej kształcenia ogólnego skład zespołów ekspertów nie uległ zmianie.

Ad 5.

Prekonsultacje nie były obowiązkowe i wynikały jedynie z woli i decyzji ministerstwa, które podało do wiadomości wstępną, roboczą wersję projektów zmian w podstawie programowej poszczególnych przedmiotów.

Właściwe konsultacje publiczne, opiniowanie oraz uzgodnienia międzyresortowe – zgodnie z obowiązującą procedurą legislacyjną – odbędą się w okresie kwiecień-maj br.

Z wyrazami szacunku

Z upoważnienia Ministra Edukacji
Katarzyna Lubnauer
Sekretarz Stanu

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz. U. 2017 poz. 356 z późn. zm.)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia (Dz. U. 2018 poz. 467 z późn. zm.)

```

03Powiązane

Inne pytania: Paweł Jabłoński
Wszystkie pytania nadawcy

Komentarze do interpelacji

Wymagane zalogowanie. Zaloguj się, aby skomentować.
Ładowanie