Interpelacja #2785 - Zapytanie w sprawie zastępstw za nauczycieli z kwalifikacjami z pedagogiki specjalnej

01Treść pytania

Pytanie posłów3 października 2025

Zapytanie w sprawie zastępstw za nauczycieli z kwalifikacjami z pedagogiki specjalnej Szanowna Pani Minister, przepisy regulują, że rolę nauczyciela współorganizującego kształcenie wykonuje nauczyciel posiadający kwalifikacje z pedagogiki specjalnej i żaden inny nie może tej pracy wykonywać. W jaki sposób należy odnieść te przepisy do zastępstwa doraźnego przydzielanego nauczycielom przez dyrektora szkoły? Czy dyrektor szkoły może oddelegować w ramach doraźnego zastępstwa nauczyciela przedmiotu, aby pełnił opiekę nad uczniem z orzeczeniem, pomimo, iż nauczyciel ten nie posiada uprawnień z pedagogiki specjalnej? Z poważaniem Marcin Horała

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer

Treść z PDF

24 października 2025

Odpowiedź na zapytanie w sprawie zastępstw za nauczycieli z kwalifikacjami z pedagogiki specjalnej Warszawa, 24-10-2025 Szanowny Panie Marszałku, w przepisach prawa określono kwalifikacje wymagane od osób zatrudnionych na stanowisku nauczyciela. Kwestie te reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. z 2023 r. poz. 2102 i z 2025 r. poz. 1111). Zgodnie z § 35 ww. rozporządzenia z 2023 r., kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego w przedszkolach, szkołach i oddziałach integracyjnych lub w celu współorganizowania kształcenia uczniów odpowiednio niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych niedostosowaniem społecznym w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych, o którym mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, posiada osoba, która: 1) ukończyła jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku: a) pedagogika specjalna w dowolnym zakresie i posiada przygotowanie pedagogiczne lub b) na którym jest realizowane wyłącznie kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela, w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej, logopedii, pedagogiki korekcyjnej (terapii pedagogicznej) lub wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub c) logopedia i posiada przygotowanie pedagogiczne lub 2) ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej, logopedii, pedagogiki korekcyjnej (terapii pedagogicznej) lub wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na kierunku innym niż pedagogika specjalna i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 3) ukończyła studia drugiego stopnia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku pedagogika specjalna, na podstawie § 39 ust. 2 pkt 2 i ust. 3 pkt 2 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów, w dowolnym zakresie i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 4) ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku lub w zakresie innym niż określone w pkt 1 i 3 i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej, lub 5) ukończyła studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w zakresie pedagogiki specjalnej i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 6) ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w zakresie innym niż określony w pkt 5 i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej, lub 7) ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu, danym typie szkoły lub rodzaju placówki określone w § 3 ust. 1, § 4, § 5, § 7, § 12 lub § 13 i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej. Ww. przepisy określają kwalifikacje wymagane od osoby zatrudnionej na stanowisku nauczyciela współorganizującego kształcenie integracyjne uczniów z niepełnosprawnościami. Przepisy prawa nie regulują kwestii kwalifikacji nauczyciela, który realizuje zastępstwo doraźne. Organizacja doraźnych zastępstw za nieobecnych nauczycieli należy do kompetencji dyrektora szkoły i od jego decyzji zależy, któremu nauczycielowi i z jakim przygotowaniem to zastępstwo powierzy. Zaznaczyć również należy, że w przypadku nauczyciela dodatkowo zatrudnionego w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego nie ma odrębnych regulacji stanowiących o organizacji zastępstw i zastosowanie mają te same zasady, które dotyczą nauczycieli wszystkich innych przedmiotów i zajęć. Z wyrazami szacunku Z upoważnienia Ministra Edukacji Katarzyna Lubnauer Sekretarz Stanu

03Powiązane

Inne pytania: Marcin Horała

Wszystkie pytania nadawcy

01Treść pytania

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

03Powiązane

Komentarze do interpelacji