Wielce Szanowna Pani Ministro,
podległy Pani Ministrze resort chce doprecyzować zasady regulujące organizację egzaminów klasyfikacyjnych, egzaminów poprawkowych poprzez wprowadzenie bezwzględnego zakazu ich przeprowadzania w formie egzaminów niestacjonarnych (projekt rozporządzenia nr 117).
Projekt tej regulacji nie uwzględnia jednak w pełni sytuacji uczniów z niepełnosprawnościami i ich rodzin oraz realiów pracy nauczycieli, pomijając uwarunkowania ekonomiczne i logistyczne wszystkich tych osób. Ponadto projekt stoi w sprzeczności z przyjętymi politykami oraz programami edukacji cyfrowej realizowanymi przez Unię Europejską, a także nie bierze pod uwagę efektywnego wykorzystania pozyskiwanych środków publicznych na cyfryzację.
Z uwagi na powyższe bardzo proszę Panią Ministrę o odpowiedź na następujące pytania:
Na jakim etapie legislacyjnym znajduje się obecnie projekt przedmiotowego rozporządzenia? Kiedy możemy spodziewać się jego ogłoszenia i wejścia w życie nowych przepisów oraz czy z uwagi na przytoczone powyżej wątpliwości planują Państwo wprowadzenie wyjątków (jeżeli tak, to jakich) od ogólnie przyjętej zasady przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych w formie stacjonarnej?
Z wyrazami szacunku
```
Komentarze do interpelacji