Przejdź do głównej treści
Interpelacja#2272 · X kadencjaOdpowiedziano

Interpelacja w sprawie zapowiedzi wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych

Wysłano: 28 marca 2024Wpłynęło: 21 marca 2024Oryginał w Sejm API
Analiza AI

Interpelacja nr 2272 posła Daniela Milewskiego dotyczy zapowiedzi wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych i została skierowana do minister edukacji; poseł pytał o argumenty za taką zmianą, jej skutki dla uczniów i szkół oraz możliwe reakcje społeczne. W odpowiedzi z 16 kwietnia 2024 r. sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer wyjaśniła, że Ministerstwo Edukacji Narodowej nie prowadzi prac nad usunięciem oceny z religii ze świadectw. Poinformowała jedynie, że nowelizacja rozporządzenia z 22 marca 2024 r. wprowadziła zmianę polegającą na rezygnacji z wliczania ocen z religii (i etyki) do średniej ocen ucznia, co uzasadniono dobrowolnym charakterem tych zajęć. Odpowiedź dementuje więc założenie interpelacji, wskazując, że nie planowano wykreślenia samej oceny z religii ze świadectwa, a jedynie zmieniono zasady liczenia średniej.

Wnioskodawcy · 1 poseł
Adresat · Odpowiedział
minister edukacji

01Treść pytania

Pytanie posłów28 marca 2024
Interpelacja w sprawie zapowiedzi wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych Szanowna Pani Minister, nauka religii w szkole należy do standardów europejskich, choć jej realizacja jest różnorodna. W większości krajów udział w niej jest dobrowolny, choć w niektórych są to zajęcie obowiązkowe. W części krajów jej programy są kontrolowane przez Kościoły i związki wyznaniowe, gdzie indziej religia w szkole nie ma wymiaru konfesyjnego i przybiera formę bliską religioznawstwu. W większości państw europejskich – za wyjątkiem Białorusi, Bułgarii, Francji, Luxemburga, Słowenii i Rosji – nauczanie religii odbywa się w ramach systemu oświaty publicznej. W Polsce już w 1945 r. religia utraciła jednak charakter przedmiotu obowiązkowego, a władze stopniowo ograniczały jej obecność w szkołach. Ostatecznie usunięto ją z placówek oświatowych dopiero w 1961 r. W ten sposób rząd Platformy Obywatelskiej zamierza kontynuować linię walki z religią zapoczątkowaną już w PRL. W związku z planowanymi zmianami zwracam się z prośbą o odpowiedź na następujące pytania: Jakie argumenty przemawiają za wykreśleniem oceny z religii ze świadectw szkolnych? Jakie mogą być skutki wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych dla uczniów, nauczycieli i instytucji edukacyjnych? Czy przewiduje się jakieś alternatywne sposoby oceny postępu uczniów w zakresie zajęć z religii? Czy rozważano ewentualne negatywne konsekwencje wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych dla uczniów wyznających daną religię? Jakich reakcji społecznych można się spodziewać w związku z decyzją o wykreśleniu oceny z religii ze świadectw szkolnych? Z wyrazami szacunku Daniel Milewski Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer
Treść z PDF
16 kwietnia 2024
Odpowiedź na interpelację w sprawie zapowiedzi wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych Warszawa, 16-04-2024 Szanowny Panie Marszałku, składam na Pana ręce odpowiedź na interpelację Pana Posła Daniela Milewskiego w sprawie zapowiedzi wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych. Szanowny Panie Pośle, w związku z interpelacją z 28 marca 2024 r. w sprawie zapowiedzi wykreślenia oceny z religii ze świadectw szkolnych, uprzejmie informuję, że Ministerstwo Edukacji Narodowej nie prowadzi prac w tym zakresie. Zasady oceniania regulują przepisy ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty [1] oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych [2] . Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. wprowadziła zmiany tylko w zakresie rezygnacji z wliczania do średniej ocen rocznych lub końcowych ocen klasyfikacyjnych z religii (i etyki). Zgodnie bowiem z § 18 ust. 2 i § 19 ust. 2 rozporządzenia w dotychczasowym brzmieniu uczniowi, który uczęszczał na dodatkowe zajęcia edukacyjne, religię lub etykę, do średniej ocen wliczane były także roczne i końcowe oceny klasyfikacyjne z tych zajęć. Należy jednak wziąć pod uwagę, że według art. 12 ust. 1 ustawy o systemie oświaty publiczne przedszkola i szkoły podstawowe organizują naukę religii na życzenie rodziców, publiczne szkoły ponadpodstawowe na życzenie bądź rodziców, bądź samych uczniów, natomiast po osiągnięciu pełnoletności o pobieraniu nauki religii decydują uczniowie. Mając na uwadze brzmienie tego przepisu zajęcia religii (etyki) są dobrowolne, zatem rodzic lub pełnoletni uczeń może zdecydować w każdej chwili o rozpoczęciu uczęszczania przez ucznia na lekcje religii (etyki) lub zrezygnować z uczestnictwa w tych zajęciach. W związku z tym, że zajęcia religii (i etyki) nie są zajęciami, na które uczeń jest obowiązany uczęszczać, nieuzasadnione jest, aby roczna lub końcowa ocena klasyfikacyjna z tych zajęć miała wpływ na średnią uzyskanych ocen. W tym zatem zakresie wprowadzone zostało rozporządzeniem z 22 marca 2024 r. [3] w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych rozwiązanie dotyczące rezygnacji z wliczania do średniej ocen rocznych lub końcowych ocen klasyfikacyjnych z religii (i etyki). Z poważaniem Z upoważnienia Ministra Edukacji Katarzyna Lubnauer Sekretarz Stanu [1] Dz. U. z 2022 r. poz. 2230, z późn. zm. – dalej: ustawa o systemie oświaty . [2] j.t. Dz. U. z 2023 r. poz. 2572. [3] Dz. U. poz. 438.

03Powiązane

Inne pytania: Daniel Milewski

Komentarze do interpelacji

Wymagane zalogowanie. Zaloguj się, aby skomentować.
Ładowanie