Przejdź do głównej treści
Interpelacja#6338 · X kadencjaOdpowiedziano

Interpelacja w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

Wysłano: 20 listopada 2024Wpłynęło: 15 listopada 2024Oryginał w Sejm API
Analiza AI

Interpelacja nr 6338 dotyczy kosztów i efektywności filmów promujących zawody, publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na kanale YouTube, które mimo nakładów finansowych osiągały bardzo niską oglądalność. Poseł pytał ministra edukacji o łączny i średni koszt produkcji, wykonawcę oraz tryb jego wyboru, sposób dystrybucji i promocji materiałów, a także o ewentualną analizę efektywności kampanii i plany optymalizacji przyszłych działań. W odpowiedzi wiceminister Izabela Ziętka wyjaśniła, że filmy powstały w latach 2018-2020 ze środków unijnych za łączną kwotę ponad 28,1 mln zł i pierwotnie były publikowane wyłącznie na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej, a ich ostatnie umieszczenie na YouTube miało jedynie poszerzyć zasięg bez dodatkowych kosztów. Odpowiedź nie odniosła się jednak wprost do pytań o wykonawcę, tryb przetargowy, dodatkowe działania promocyjne czy analizę efektywności kampanii.

Wnioskodawcy · 1 poseł
Adresat · Odpowiedział
minister edukacji

01Treść pytania

Pytanie posłów20 listopada 2024
Interpelacja w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej Zwracam się z uprzejmą prośbą o przedstawienie szczegółowych informacji dotyczących produkcji i publikacji filmów, które zostały opublikowane na oficjalnym kanale Ministerstwa Edukacji Narodowej na platformie YouTube. Przeprowadzone analizy wykazały, że wiele z tych filmów, mających na celu promocję konkretnych zawodów, charakteryzuje się bardzo niską liczbą wyświetleń, sięgającą zaledwie kilku odsłon. W związku z powyższym, uprzejmie proszę o odpowiedzi na następujące pytania: Koszty produkcji filmów: Jaki był łączny koszt produkcji wszystkich filmów, które zostały opublikowane na kanale Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach tej kampanii? Jaki był średni koszt produkcji jednego filmu? Wykonawca produkcji: Która firma została wybrana do realizacji tych materiałów? W jaki sposób dokonano wyboru wykonawcy (przetarg, zapytanie ofertowe itp.)? Dystrybucja i promocja: Czy filmy były publikowane wyłącznie na platformie YouTube, czy również na innych kanałach dystrybucji (np. media społecznościowe, strony internetowe szkół)? Czy podjęto dodatkowe działania promocyjne w celu zwiększenia zasięgu tych materiałów? Jeżeli tak, jakie były tego koszty? Ocena efektywności: Czy ministerstwo przeprowadziło analizę efektywności tej kampanii, uwzględniając liczbę wyświetleń, komentarzy i innych wskaźników zaangażowania? Czy w przyszłości planowane są działania mające na celu optymalizację kosztów i zwiększenie skuteczności takich inicjatyw? Uzasadnienie: Niski poziom odbioru publikowanych treści budzi pytania o zasadność ponoszonych nakładów finansowych oraz efektywność podejmowanych działań promocyjnych. Zważywszy na odpowiedzialne gospodarowanie publicznymi środkami finansowymi, uzasadnione wydaje się dokładne rozliczenie z realizowanych przedsięwzięć. Oczekuję na szczegółową odpowiedź.

02Odpowiedzi Ministerstwa1 odpowiedź

Podsekretarz stanu Izabela Ziętka
Treść z PDF
10 grudnia 2024
Odpowiedź na interpelację w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej Warszawa, 10-12-2024 Szanowny Panie Pośle, filmy, o których mowa w interpelacji powstały w latach 2018-2020 w ramach funduszy europejskich za kwotę 28 184 060,66 zł. Zostały one wówczas opublikowane wyłącznie na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE) ww.zpe.gov.pl. Umieszczenie filmów w ostatnim czasie również na kanale YouTube.com Ministerstwa Edukacji Narodowej pozwoliło na jeszcze większe dotarcie do potencjalnych odbiorców, bez ponoszenia dodatkowych kosztów finansowych, poprzez możliwości, jakie dostarcza ten kanał – na przykład kompatybilność z różnego rodzaju urządzeniami cyfrowymi. Z wyrazami szacunku Z upoważnienia Ministra Edukacji Izabela Ziętka Podsekretarz Stanu

03Powiązane

Inne pytania: Dariusz Matecki

Komentarze do interpelacji

Wymagane zalogowanie. Zaloguj się, aby skomentować.
Ładowanie